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孩子厌学了该怎么样劝说

   日期:2025-04-09     来源:www.gdshsh.com    浏览:745    
文章简介:孩子厌学得剖析多方面缘由,第一是否与别人交往,关系不和谐,孤独无助。第二要考虑学习力方面的问题,学习力不达标,考试不合格也会形成孩子的挫败感。

孩子厌学得剖析多方面缘由,第一是否与别人交往,关系不和谐,孤独无助。第二要考虑学习力方面的问题,学习力不达标,考试不合格也会形成孩子的挫败感。

孩子厌学了该怎么样劝说

第一,大家需要理解孩子为何厌学。可能是学习乏味、课程无聊,或者是他们遇见了人际交往或其他方面的问题。面对这样的情况,大家不可以简单地责备或惩罚孩子,而应该耐心地倾听他们的心声,知道他们的需要和困扰。

下面,大家可以尝试使用一些办法来劝说和勉励孩子。第一,平等交流是重点。大家应该以朋友的身份与孩子交流,让他们感觉到大家的关心和支持。除此之外,大家可以通过启发孩子的兴趣来激起他们的学习热情。比如,可以为他们提供一些与兴趣有关的书本、视频或玩具,让他们在享受兴趣的同时,渐渐找回学习的兴趣。

除此之外,打造孩子的自信也是要紧的。大家应该关注孩子的优点和进步,并当令地给予表彰和鼓励。同时,大家可以帮助孩子树立正确的学习习惯,让他们了解学习的重要程度,与上学对他们将来进步的积极影响。

孩子厌学受什么原因影响

1、爸爸妈妈对孩子的期望值过高

目前有些父母为了孩子,双休日不休息,甚至舍弃我们的事业,为孩子辅导功课,陪孩子练琴、学画等,孩子整天就像个不停旋转的陀螺,除去在学校的时间,课余时间这个辅导班出来进那个辅导班。还有很多父母为了让孩子提升学习成绩,放学将来就不准孩子出家门,需要在家写作业或看书。其实,这是不可取的,时间长了,孩子比较容易产生不想上学情绪的,应该给孩子适合玩的时间,你剥夺了孩子玩耍的天性,使孩子心理、身体上的重压大大增加,他没乐趣了,是不可能好好学习的。

2、父母的功利性强烈

伴随社会的进步,科技的进步,父母觉得没常识就没将来。对孩子学习常识的目定在将来而不是今天。常常对孩子说:“假如不认真学习,以后你就得去修地球扫大街。”其实,这无疑给孩子导致了心理负担,孩子拼命学习,若有一次考试成绩不好,父母轻则批评,重则“维修”一顿。孩子体验不到获得常识本身的快乐,而只重视父母或其他人对自己学习成绩的评价。久而久之,孩子对上学学习常识不有兴趣,自然就会把学习看作是苦差事,产生不想上学情绪。

3、孩子不会学习

有的孩子不会学习,总是学习时注意力不集中,上课时老师所讲的常识他似懂非懂,就像听天书一样,根本不可以把新旧常识联系起来进行学习,不会选择重难题内容,更不要说能将学到的常识正确、合理地表达出来。因为孩子不了解如何学习,又不问老师,或者从父母那里也得不到帮助,面对日益繁重的学习内容,自然会产生不想上学情绪。

4、孩子不自信

越是学习跟不上,越破罐子破摔,孩子会想:“我学习不好,反正其他人都说我笨,还不如不学习”,孩子非常在乎其他人对我们的评价,他是根据其他人的评价去认识我们的。假如其他人说他笨,他就会觉得自己笨。一个一直失败的孩子体验不到成功的快乐,那他自然就不去努力了,就会不想上学。

5、惧怕或不喜欢老师

在学生方面总有一种“亲其师,信其道,乐其学”的现象,学生总是由于喜欢一个老师,而喜欢老师所教的科目。也有些孩子由于常常被老师批评,致使孩子对老师有了抵触心理或者惧怕老师,就会使孩子不喜欢上这个老师的课,产生不想上学情绪。

怎么样激起孩子的学习乐趣

1、做一个情绪稳定的父母。父母期望孩子爱学习的初衷自然是好的,但绝对不要逼迫孩子,以免导致孩子的逆反心理,事与愿违。

2、将寓教于乐落到实处。爱玩是孩子的天性,父母可抓住孩子的这个特征,给孩子买一些益智的玩具,帮助孩子训练大脑。

3、控制用电子商品的时间。孩子用电子商品,一般是用于打游戏和看视频,对于学习的帮忙并不大。父母应加大引导,控制孩子用电子商品的时间,防止孩子沉溺于电子商品而不喜欢学习。

4、为孩子报几个兴趣班。伴随年龄的增长,孩子的课余时间会愈加少,所以,趁着孩子有较多的课外时间,可以先征求一下孩子的建议,然后为孩子报几个兴趣班,增加孩子对学习的兴趣,也可以帮助孩子全方位进步。

 
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